18 марта 2026 года по приглашению Ассоциации выпускников НГТУ-НЭТИ университет посетила делегация ЦКП СКИФ в составе: заместителя директора по научной работе, члена Ассоциации выпускников НГТУ-НЭТИ П. А. Пиминова; заместителя директора по научной работе К. В. Золотарёва; главного научного сотрудника Я. В. Зубавичуса; начальника отдела А. А. Сареева.

Цель визита — обсуждение возможностей участия НГТУ в реализации проекта «Виртуальный СКИФ». После беседы с директором Ассоциации выпускников НГТУ-НЭТИ В.Б. Пономаревым состоялась рабочая встреча со специалистами вуза.

Они продемонстрировали гостям новый образовательный продукт — виртуальную модель станции №1-5 «Диагностика в высокоэнергетичном рентгеновском диапазоне». Разработанная симуляция позволяет детально изучить устройство и принципы работы исследовательского оборудования, не находясь физически на самом объекте.

С докладом о перспективах внедрения VR-тренажера выступил доцент НГТУ, к.т.н. Денис Армеев. Он подробно рассказал о возможностях использования виртуальной станции для обучения будущих операторов и исследователей, а также о профориентационной работе со школьниками.

Директор центра развития онлайн-обучения, к.х.н. Анна Козлова указала важность интеграции разработки в учебный процесс: модель позволит проводить лабораторные работы для студентов направлений «Фотоника и оптоинформатика», «Оптотехника» и «Материаловедение», давая им практические навыки работы со сложным научным оборудованием мегасайенс-класса.

Как отметила заведующая кафедрой оптических информационных технологий, к.т.н. Марина Завьялова, работа с образцами на виртуальном рентгеновском микроскопе открывает принципиально новые возможности для подготовки кадров. «Пользователи смогут проходить обучение оперативно и уже на этапе тренировки принимать решение, с какими типами образцов можно работать, а также осваивать управление микроскопом из отдельного бокса, — подчеркнула она. — Кроме того, визуализация физических принципов работы двухкристальных монохроматоров и самого рентгеновского микроскопа позволит будущим специалистам на более глубоком уровне понять, как правильно проводить измерения и интерпретировать полученные результаты».